铜官区2024年度学生常见病工作内容及办法

 根据铜陵市卫健委、铜陵市教体局《关于印发2024年铜陵市学生常见病和健康影响因素监测与干预工作方案的通知》（铜卫疾控〔2024〕27号）精神，为了解儿童青少年近视、肥胖等主要常见病情况和健康影响主要因素，进一步采取针对性干预措施，推动全区学生常见病防控工作，保障和促进儿童青少年健康。

一、监测范围和学校

根据2023年儿童青少年近视调查学生常见病和健康影响因素监测工作情况，结合铜官区整体情况，选取8所学校（2所小学、2所初中、2所高中、1所职高、1所综合性大学）和3所幼儿园，开展学生常见病和健康影响因素监测工作。

二、监测内容和方法

（一）学生近视等常见病监测

在幼儿园大班、小学、初中和高中所有年级、大学一至三年级开展健康监测，科学监测学生常见病和生长发育情况，掌握学生近视、龋齿、肥胖、营养不良、脊柱弯曲异常等常见病及青春期发育情况，评估学生群体健康及生长发育水平。以整班为单位开展调查，每所幼儿园至少抽取80名5岁半至6岁半儿童，小学、初中和高中每个年级至少抽取80名学生，即每所小学至少抽取480名学生，每所初中、高中和大学至少抽取240名学生。不足部分由附近同等类型幼儿园和学校补充。

（二）学生近视等健康影响因素调查

每所学校分别在3个年级(小学四至六年级，初中、高中和大学一至三年级)至少抽取240名学生，开展学生近视相关影响因素专项调查和行为影响因素问卷调查；每个年级至少抽取80名学生，以整班为单位开展调查，不足部分由同年级其他班级整班补充。

（三）学校教学生活环境卫生监测

对参加学生常见病监测的中小学校进行饮水、食堂、厕所、宿舍等环境卫生状况实地调查，了解环境卫生设施的配备情况和各项规章制度的落实情况。每所学校选择6间监测班级教室，对教室人均面积、课桌椅、黑板、采光、照明及噪声等方面开展现场测量，评估学校教学环境卫生状况，对未达到国家标准要求的提出整改建议。

三、近视和肥胖等学生常见病干预

（一）干预对象和范围

干预范围覆盖全区，针对监测学生存在的主要健康问题，在学校、家庭和学生中开展近视、肥胖和脊柱弯曲异常等学生常见病干预以及传染病防控工作。

（二）干预内容和方法

成立区级监测与干预领导小组，负责协调管理，面向学生、家长、教师及社会全体人群，以全国爱眼日、全国爱耳日、学生营养日等健康主题宣传日为契机，近视、肥胖、脊柱弯曲异常等学生常见病防控为重点，加强学校传染病防控，引导学生形成自主自律的健康生活方式。

1. 学校教学生活环境改善行动。依托学生常见病和健康影响因素监测项目，发现学校教学生活环境和学校卫生制度中存在的问题，督促学校改善教学、饮水、食堂、厕所、宿舍等环境卫生状况，落实学校卫生各项制度，改善学校视觉环境，提高课桌椅符合率，降低近视、肥胖和脊柱弯曲异常等学生常见病的发生风险。

2. 健康父母行动。促进家长重视学生常见病防治工作，掌握近视、肥胖、脊柱弯曲异常等常见病的防控知识和技能。培养孩子良好的卫生行为习惯，引导孩子进行户外活动或体育锻炼，保证足量体力活动时间，养成终身锻炼习惯；减少静坐、视频和课外补习时间，关注家庭室内照明条件，配备符合孩子身高的桌椅，提醒孩子保持正确坐姿，养成良好用眼习惯；科学安排膳食，保证孩子生长发育需求，控制营养不良和超重肥胖；保障充足睡眠时间；对健康体检过程中发现的问题，应及时带孩子到正规医疗机构诊治，真实报告孩子患病情况、控制和延缓疾病的发生发展。

四、调查结果

2024年铜官区共调查11所学校2550名学生，其中近视人数1308人、总体近视率为51.29%、男生和女生近视率分别为49.16%和53.53%；学生龋患率为38.16%；学生营养不良检出率为4.19%、超重检出率为19.83%、肥胖检出率为16.52%；总体脊柱弯曲率为7.50%；总体血压偏高率为13.31%。

表 1 铜官区2023年儿童青少年近视调查不同性别近视情况

表 2 不同性别学生龋患情况

表 3 不同性别学生营养不良检出情况

表 4 不同性别学生脊柱弯曲情况

表 5 不同性别学生血压偏高情况

五、建议和下一步工作措施

（一）按照《铜官区儿童青少年近视防控方案》，扎实推进辖区中小学生近视防控工作，指导中小学校制定各自的近视防控方案，成立领导小组，明确专管人员，设立防控目标任务。通过多措施多手段，逐步建立学校、教师、家长、社会共同协作的长效联动机制，持之以恒地呵护好辖区孩子的眼睛，让他们拥有一个健康光明的未来。

（二）加强口腔卫生宣传，提高辖区学生口腔卫生健康意识。利用“爱牙日”等契机广泛宣传牙防知识，提高辖区学生口腔卫生健康意识，培养学生养成良好的口腔卫生习惯，掌握正确的刷牙方法，养成良好的刷牙习惯。

（三）全面加强学生常见病防治知识宣传教育。广泛开展“控制体重，健康一生”，“战胜肥胖，预防糖尿病”等专题健康教育和健康促进活动，普及健康知识，引导青少年养成良好的饮食和运动习惯。加强与教育部门合作，对体重正常的学生，制定科学的营养和健康指导处方，防止超重、肥胖的发生；对超重或者肥胖的学生，由学校建立高危儿童健康档案，进行行为干预，督促减轻体重。